lunes, 20 de junio de 2011

Blog científico. Trabajo de la 1ª Evaluación

1. El presente trabajo es voluntario. De realizarlo con una calificación positiva sería liberatorio del examen de evaluación siempre que el alumno quiera. Como todo trabajo de evaluación la calificación contará como un control más a la hora de realizar la media.

2. Este trabajo está relacionado con el tema de las Nuevas Tecnologías desde el enfoque competencial que hemos querido darle.

3. Descripción general

Elaboración de un blog científico, con una serie de elementos mínimos, sobre alguno de los aspectos que vamos a estudiar en el presente curso.

4. Metodología

a. En clase nos familiarizaremos con diferentes herramientas encaminadas a la divulgación de información en la red. Elaboración de blogs, creación de bibliotecas fotográficas, subida a la nube de diferentes fuentes documentales (vídeos, documentos, imágenes, ...), elaboración de mapas conceptuales, espacios virtuales de trabajo colaborativo, ...

b. Cada alumno escogerá un tema, relacionado con la materia de Ciencias del Mundo Contemporáneo, sobre el cual desarrollará su blog científico.

c. Dicho Blog debe constar al menos de los siguientes apartados

1. Un vocabulario (glosario científico) básico del tema. Entre 10 y 15 términos

2. Link a una galería fotográfica (alrededor de 12 imágenes), o insertado en el blog a modo de presentación

3. Un recurso audiovisual (insertado en el blog)

4. Un mapa conceptual del tema

5. Un link a un documento o web de interés relacionados con el tema

6. Un link a otro blog de un compañero

d. Enviar el enlace del blog, vía educamos (plataforma colegial), para su evaluación antes de la semana anterior al los exámenes de evaluación.

e. Notificación de la calificación obtenida en la clase posterior a la entrega del blog.


Catástrofes Naturales. Trabajo de la 2ª Evaluación

1. El presente trabajo es voluntario. De realizarlo con una calificación positiva sería liberatorio del examen de evaluación siempre que el alumno quiera. Como todo trabajo de evaluación la calificación contará como un control más a la hora de realizar la media.

2. Este trabajo está relacionado con el tema 8 del libro de Ciencias del Mundo Contemporáneo. Allí podremos encontrar toda la información básica para el mismo.

3. Descripción general

Recogida de información en la prensa impresa o digital de las catástrofes acontecidas durante un mes y análisis de las mismas.

4. Metodología

a. Recoger información, de cuatro fuentes periodísticas diferentes (prensa digital o impresa), sobre las distintas catástrofes que vayan teniendo lugar en el planeta durante un periodo de 3 semanas. Hasta un máximo de 4 catástrofes diferentes.

b. Tratamiento de la información de cada catástrofe según el guión indicado.

c. Configurar un dossier con toda la información.

d. Entregar el dossier impreso con las noticias y el tratamiento de su información. (fecha límite: Primera clase de la semana anterior a los exámenes de evaluación).

e. Notificación de la calificación obtenida en la clase posterior a la entrega del dossier.

5. Guión de análisis de la información (en una extensión máxima de tres caras)

a. Datos generales (tipo de catástrofe, medidas, localización, población afectada, temporalización, …).

b. Datos desconocidos y que a nuestro parecer podrían resultar relevantes.

c. Descripción del fenómeno catastrófico ocurrido

i. Descripción general. Causas

ii. Antecedentes

iii. Consecuencias

iv. Medidas que se tomaron para paliar sus efectos

d. Comentario personal. Valoración de la catástrofe y propuestas preventivas de cara a un futuro.

6. Tipos de catástrofes objeto de estudio: inundaciones, seísmos (terremotos y maremotos), vulcanismo, fenómenos atmosféricos (huracanes, ciclones, …), incendios y vertidos.

Comunicación científica. Trabajo de la 3ª Evaluación

1. El presente trabajo es voluntario. De realizarlo con una calificación positiva sería liberatorio del examen de evaluación siempre que el alumno quiera. Como todo trabajo de evaluación la calificación contará como un control más a la hora de realizar la media.

2. Este trabajo está relacionado con la materia de Ciencias del Mundo Contemporáneoen su conjunto.

Este año presentaremos varias opciones. En primer lugar tres variantes de una comunicación de carácter individual y en segundo lugar un trabajo en grupo (3 personas) entorno al diseño de una campaña medioambiental en el colegio.

3. Descripción general del primer tipo de trabajos:

Comunicación oral de una cuestión científica relacionada con alguno de los temas estudiados en el presente curso.

Metodología

a. Escoger una cuestión concreta, no trabajada en clase, relacionada con alguno de los temas de la materia.

b. Búsqueda de información.

c. Preparación de la exposición oral de la cuestión. Para la misma podemos buscar los apoyos que veamos convenientes (un documento, gráficos, una presentación, un vídeo, ...).

Algunas orientaciones prácticas

- Cualquier apoyo debe ser eso un apoyo y no una repetición de la comunicación

- Si utilizamos recursos a través de la red es conveniente traerlos descargados para no depender de la wifi

- Cuidado con los formatos. Es importante asegurarse de que los vamos a poder leer correctamente

- Los recursos cuanto más breves mejor

d. Exposición oral ante los compañeros. Para el turno de preguntas se recomienda repartir dos preguntas a alguno de los compañeros.

e. Criterios de calificación

  • 25% Exposición oral
  • 50% Contenido
  • 25% Resolución de la cuestiones

f. Algunas normas para la exposición

  • Durante la comunicación no se permite interrupción alguna
  • Al finalizar se abrirá un turno de preguntas
  • Al final el profesor realizará su feed-bac

  • Otras opciones para realizar dicha comunicación

a. Realizar un póster científico con el que comuniquemos los aspectos más importantes de nuestra investigación. El póster puede recoger texto, imágenes, gráficos, bibliografía, un apartado de "para saber más",...

b. Realizar la comunicación oral en formato vídeo que subiremos a youtube. Después de evaluado el profesor lo colgará en el blog de CMC para el visionado de sus compañeros y de toda persona que esté interesada.


4. Segundo tipo de trabajo: Diseño de una campaña medioambiental en clave de sostenibilidad. El dossier deberá exponer los siguientes aspectos:

- Objetivos de la campaña

- Lema o slogan

- Material publicitario a diseñar

- Acciones de la campaña

- Medios

- Cronograma

- Indicadores de evaluación